Propone
• l’educazione armonica e integrale del bambino e lo sviluppo della loro personalità attraverso:
la pedagogia dell’INCONTRO,
dell’INCORAGGIAMENTO,
della NARRAZIONE
• il raggiungimento degli obiettivi generali del processo formativo attraverso:
la maturazione dell’identità personale,
la conquista dell’autonomia,
lo sviluppo delle competenze,
l’avvio alla cittadinanza
